近日，我校研究生教育综合改革案例“构建项目化管理体系，助推研究生培养质量提升和一流学科建设”被教育部学位与研究生教育发展中心列为典型案例，并在中国学位与研究生教育信息网报道；滨医“S-P-R-I创新国际化培养模式”被山东省教育厅列为典型案例，并在省教育厅2018年第9期《教育工作简报》报道。
滨州医学院的研究生教育项目化管理体系自2016年启动构建，该体系从项目化管理的角度，以提高培养质量为研究生培养项目全周期的核心任务，结合现代信息网络技术手段，实现研究生培养的精细化、动态化、标准化管理，主要从研究生教育的项目化组织构建、研究生教育的项目标准化、培养质量保障体系的PDCA持续优化、研究生教育管理信息集成四个方面采取有效措施，推进了研究生教育管理体系的科学化和规范化。
滨州医学院“S-P-R-I创新国际化培养模式”紧紧围绕研究生教育国际化这一主题，分别从海外引智组建协同导师团队（Supervisor team construction）、孵化高水平学科创新基地（Platform enhancement）、国外教授进课堂拓展高端资源（Resource utilization）、实施中外双导师博士研究生联合培养（Innovative PhD student cultivation）四个方面发力，在团队、平台、资源、理念等方面与国际高端人才与优势高校接轨，提升科技创新能力与学科发展水平，全方位促进研究生教育国际化发展。
自2016年我校实施研究生教育综合改革以来，学校以实际行动不断实践，在管理体系构建、国际化培养、课程改革、导师遴选和培训等方面都取得了较好的进展，研究生培养质量持续提升，学科和学位点建设水平有所突破。下一步，我校将进一步理顺管理体制机制，深化研究生教育综合改革，切实提高研究生教育质量。
中国学位与研究生教育信息网刊登我校案例网址http://www.cdgdc.edu.cn/xwyyjsjyxx/ggallb/yxk/sds/283847.shtml
