寒暑更替，花开花落。2016年的最后一页即将翻过，2017崭新的一年即将开启，在此辞旧迎新、播种希望之际，滨州医学院研究生处谨向关心和支持滨州医学院学位与研究生教育的领导、老师、同学、朋友们致以新年的问候和诚挚的祝福！恭祝大家新年快乐！
2016年是滨州医学院研究生教育综合改革的启动年。综合改革是教育事业优先发展、科学发展的重要基础和途径，为了落实全国研究生教育质量工作会议、国务院学位委员会会议精神，为研究生教育综合改革拉开序幕。2016年6月，学校隆重召开研究生教育工作会议。会上，王滨院长作了题为“凝心聚力，强化内涵，加快学位与研究生教育建设步伐”的工作报告，全面回顾了我校学位与研究生教育事业所取得的成绩，系统分析了目前存在的主要问题，并从完善分类培养机制，实现方向性培养目标；加强导师队伍建设，提高导师带教水平；建立学位点评估和动态调整长效机制，以评估促进学科建设；改革招生选拔机制，提高生源质量；改革研究生课程体系，突出个性化培养；构建研究生教育全周期项目化管理体系，确保培养质量；完善研究生教育管理体制和运行机制，提高管理水平；加强研究生党建与思想政治教育，强化医德医风教育；完善研究生奖助体系，强化激励作用等九个方面对学校研究生教育综合改革进行了部署。2016年12月，滨州医学院研究生教育综合改革方案经院长办公会研究正式通过。半年来，围绕着研究生教育综合改革的九个方向，我们以实际行动不断实践，在强化分类培养、课程改革、学位点评估、招生宣传动员、管理体系构建、导师培训常态化等方面都取得了较好的进展，综合改革不可能一蹴而就，在全体研究生教育工作者的共同努力下，新年必将有新的气象。
2016年是滨州医学院学位与研究生教育评估的收获年。4月份，我校临床医学、口腔医学两个专业学位硕士点顺利通过了教育部2014年专项评估，至此，历时一年半专项评估迎评工作圆满结束。在国务院学位办、教育部组织的专家评估中，我校的两个参评学科评估报告内容完整细致，培养质量佐证资料数据准确翔实，自评打分准确客观，免于现场检查，顺利通过。此次专项评估被称为有史以来最严厉的评估，显示了国务院学位办、教育部对我国研究生培养质量的高度重视和从严治理的决心。我们2016年又紧锣密鼓开展了全校所有一级、二级学科学术学位点的合格评估和临床医学专业学位水平评估工作。目前，临床医学专业学位水平评估各项工作已经顺利完成。根据学位授权点自我评估工作方案安排，学校以提高学位点建设水平，促进学校学科布局优化和整体学科建设水平提高为目的，进行了学位授权点自查工作和学位授权点评估年度进展报告工作，并结合自查报告情况，向各学院和学科进行了问题反馈。我校合格评估工作得到了上级主管部门的认可，在山东省2016年学位授权点合格评估专项研讨会上，我校作为唯一一所医学院校进行了交流发言，获得兄弟院校的广泛好评。
2016年是我校在全国各兄弟医学院校中的亮相年。10月，我们成功承办了全国医科院校（独立设置）研究生院联盟2016年研究生培养质量工作研讨会，国内四十余家全国医科院校（独立设置）研究生院联盟成员单位的近200名研究生教育管理者参加会议。会议邀请教育部学位与研究生教育发展中心评估处林梦泉处长、北京理工大学学位与研究生教育研究中心主任王战军教授等众多国内知名研究生教育专家进行了专题报告。本次研讨会设置了医教协同背景下的研究生培养质量提升路径、学术学位研究生与专业学位研究生分类培养的质量标准和研究生教育管理质量保障体系构建三个议题，会上各位专家的报告从不同角度探讨了研究生培养质量提升的问题和解决方案。会后，部分代表参观了滨州医学院烟台校区、校史展览馆和滨州医学院烟台附属医院。本次研讨会的举办，展示了我校研究生教育良好的精神风貌和昂扬的发展士气，加强了联盟院校之间的沟通和交流，对进一步提高我校研究生培养质量，深化医学人才培养改革具有重要意义。
2016年是我校研究生培养质量的提升年。我们继续将提高研究生培养质量作为根本任务来抓，继续构建研究生培养的项目化管理体系，以过程管理为手段，加强研究生培养过程的全周期各环节监控。严把出口关，严格学位授予条件，提升人才培养质量。2016年，我校共有139名全日制硕士研究生和177名同等学力人员提交学位申请。通过严格资格审查、论文多次查重、强化论文盲审、专家集中复审等环节，我们先后取消了39名人员的学位申请资格。最终共有277名同学获得医学硕士学位，其中全日制硕士研究生139人，同等学力申请硕士学位人员138人。真正提高了学位证书的含金量和学校硕士学位的授予质量。另外，围绕着研究生培养质量的提升，我们启动了“三大计划”，包括促进研究生教育国际化的研究生学术活动支持计划、促进研究生课程改革的研究生优质课程建设计划、以及促进专业学位案例教学的案例库建设计划，希望以此促进学术学位和专业学位研究生培养质量进一步提升。
好的生源是提高研究生培养质量的根本，为了保障选拔更多优秀生源进入滨州医学院学习，我们不断完善、规范招生流程，将招生过程中各个环节中的操作细节、存在问题和对策等，以标准化程序的方式固定下来，形成持续改进的PDCA工作机制，确保规范招生、阳光招生，不断提高我校研究生教育的入口质量。针对复试工作时间紧、程序繁琐、政策性强的特点，我们制定了严密的招生复试工作方案，充分利用网络新媒体和研究生招生网，及时公布研究生考试初试成绩、复试人员通知、拟录取人员名单、成绩、专业等信息，确保招生录取工作公平公正。继续实行“考生发起，导师决策”的双选模式，并对双选制度进行了进一步修改和完善。同时，实现了研究生招生工作与学校创建康复医科大学战略目标的紧密结合，我们对康复医学相关学位点招生给予了重点倾斜，康复医学与理疗学、听力与言语康复学等学位点招生均比2015年有较大幅度增长。2017年，我校第一志愿报考人数为992人，比2016年增长66.7%，这也显示着广大考生对滨州医学院研究生教育的认可度不断提高。
美好的校园生活是研究生一生的回忆和财富，今年，我们仍然致力于以丰富多彩且体现研究生特点的系列活动丰富广大研究生的课余时光。2016年，我们组织了首届研究生英语演讲比赛、研究生趣味运动会、第二届研究生形态学实验技能大赛、首届研究生临床应用解剖学大赛等活动，丰富了研究生课程授课形式，推进了研究生课程改革。成功举办了第五届研究生学术文化节，通过专家讲坛、名师访谈、学术竞赛、文体活动等多种形式，开阔了研究生的学术视野和科研思维。在丰富多彩的课余生活之外，各种学生工作也在有条不紊的进行，2016年，圆满完成了16届毕业研究生的毕业返校、毕业典礼和毕业离校等工作，评选省级优秀毕业生7名，校级优秀毕业生14名，毕业生就业率100%，其中考取博士研究生5人。“滨医研究生”微信公众平台也得到了不断壮大，新生小鲜肉们不断为公共平台的发展进言献策，使我们的风格更加多样、信息量更加完善，本年度微信平台共发布信息220篇，总阅读量近十万人次，再创历史新高。在新的一年里，我们将继续秉承以学生为本的服务理念，发扬“俯首甘为孺子牛”的精神，做好广大研究生和导师的保障服务工作。
回首2016年，欢笑与汗水同在，成绩与压力并存,在总结经验教训的同时，我们不忘学校和历史赋予我们的使命，终将怀揣梦想，砥砺前行。长河悠远，天地常新，在崭新的2017年里，全面深入推进研究生教育综合改革，共怀愚公之志，同尽担当之责，为中国梦、滨医梦的实现继续贡献我们的力量！
再次恭祝大家新年快乐、身体健康、阖家幸福、万事如意！
